l şi o candidată din Dulceşti a avut parte tot de subiectul de rezervă, deoarece a întârziat la probă l pentru toţi ceilalţi candidaţi, subiectele au fost… de basm l „Se poate lua lejer un 9“, au afirmat mai mulţi viitori liceeni
Ieri dimineaţă, absolvenţii de gimnaziu au susţinut prima probă scrisă din cadrul Evaluării Naţionale – la limba şi literatura română. Cu o excepţie: 16 copii de la Şcoala Dochia au fost nevoiţi să dea examen cu subiectele de rezervă, abia pe la prânz, deoarece semnalul internet a picat taman în momentul în care cei de la Ministerul Educaţiei transmiteau în şcoli parolele de acces ale fişierelor care conţin subiectele.
„Ne-am confruntat cu o situaţie mai puţin plăcută, dar pe care am reuşit să o gestionăm. Pe la ora 8.15 pri-misem prima dintre parolele de acces (din motive de securitate, accesul la fişierele cu subiecte se face în baza a două parole, transmise separat – n.r.). Atunci, nu ştim din ce cauză, a picat semnalul internet. Când am văzut că se face 8.30 şi nu putem accesa internetul pentru a recepţiona a doua parolă, am anunţat Inspectoratul Şcolar şi Centrul Naţional de Evaluare. Ni s-a transmis că va trebui să utilizăm varianta de rezervă, dar asta înseamnă că elevii noştri vor susţine proba abia după ce toţi ceilalţi elevi vor fi ieşiţi din examen. Pe la 12.00 – 12.30 primim parola, iar pe la ora 13.00 va începe proba. Am avut parte de înţelegere atât din partea părinţilor, cât şi din partea elevilor noştri. Pe părinţi i-am înştiinţat telefonic despre situaţia apărută. Elevilor le-am cumpărat de mâncare, dulciuri, le-am oferit apă îmbuteliată astfel încât disconfortul creat de orele de aşteptare să fie cât mai redus“, a declarat Georgeta Asavinei, directorul Şcolii Dochia.
Tot cu subiectul de re-zervă a dat examen şi o absolventă a Şcolii Dulceşti, care a întârziat la probă. „O fetiţă de la Şcoala Dulceşti a ajuns în centrul de examen cu întârziere de aproape o oră. Am considerat că întârzierea nu i se datorează, fiind independentă de voinţa sa, aşa că am solicitat aprobarea ministerului pentru a-i permite să dea proba separat de colegii săi, cu subiectul de rezervă. Cererea a fost aprobată, aşa că şi ea, ca şi copiii din Dochia, a dat examen de la ora 13.00“, a precizat inspectorul şcolar ge-neral adjunct Mihai Floroaia – preşedintele comisiei judeţene de examen.
Trei candidaţi au dat examen „extern“
Pe lângă cei 16 elevi din Dochia şi eleva din Dulceşti care au avut parte de emoţii suplimentare la proba de ieri, alţi trei candidaţi au susţinut examenul în condiţii speciale: unul într-un spital din Iaşi (o comisie delegată de ISJ Neamţ deplasându-se în judeţul vecin), doi la propriile domicilii – tot din cauza unor probleme de sănătate.
Cu una, cu alta, la proba de ieri au participat 4.766 de elevi nemţeni, dintre cei 4.852 înscrişi la examen. Absenţii, 86 la număr, nu vor putea participa la prima etapă de repartizare în clasa a IX-a, cea computerizată, ci doar la repartizarea pe locurile rămase libere în şedinţă publică.
Basmul i-a făcut fericiţi
Pentru toţi ceilalţi elevi din judeţ, Evaluarea Naţională a decurs fără incidente organizatorice. Mai mult decât atât, la ve-derea subiectelor au fost cât se poate de încântaţi.
„Aproape am chiuit când am văzut subiectele. Nu ne puteam dori altceva decât basmul. Am avut baftă. Se poate lua lejer un 9“, ne-a povestit Cătălin, un absolvent al Şcolii „Elena Cuza“, susţinut de alţi colegi care tocmai ce ieşiseră din sălile de examen.
La proba de ieri, candidaţii au avut de rezolvat varianta 9 de subiecte. La primul subiect, candidaţii au avut în faţa ochilor un fragment din basmul „Lupul cel năzdrăvan şi Făt-Frumos“ (text cules de Petre Ispirescu). Pe baza acestui text, au avut de rezolvat câteva cerinţe punctuale, apoi au avut de explicat, într-o compunere de 150-250 de cuvinte, de ce acest text aparţine speciei basm po-pular.
Subiectul al doilea a fost construit pe baza unui fragment dintr-un articol de presă („Este ziua iei româneşti: piesa vestimentară care nu se demodează niciodată“) scris de Oana Antonescu. Candidaţii au avut de răspuns la câteva întrebări (ale căror răspunsuri puteau fi lesne obţinute din chiar textul dat), de construit o frază care să conţină o propoziţie subordonată completivă indirectă, şi de redactat o naraţiune de 80-150 de cuvinte în care să prezinte o întâmplare reală sau imaginară petrecută într-o zi de sărbătoare.
Miercuri este proba la matematică
Mâine, absolvenţii de gimnaziu vor susţine cea de-a doua probă scrisă a Evaluării Naţionale – la matematică. Rezultatele provizorii ale exa-menului vor fi afişate vineri (până la ora 16.00), zi în care pot fi depuse şi eventualele contestaţii (între orele 16.00-20.00).
Rezolvarea contestaţiilor se va face între 27 şi 29 iunie, iar marţi – 30 iunie vor fi afişate rezultatele finale. (Liviu ILIE)




[…] sursa http://192.185.14.33/~mduje32/evaluarea-nationala-2015-incident-tehnic-la-scoala-dochia-16-elevi-au-dat-… […]